Maja Kovačić

Namijenjen je učenicima četvrtih razreda za ponavljanje glazbenih sastavnica tempo i dinamika.

Gotov materijal

Kviz

tempo-i-dinamika

Nastavni materijal sadrži tekst i melodiju pjesme te i u digitalnom alatu SongMaker  napravljenu pjesmu koju učenici mogu svirati na glazbenim cijevima.

Čamčić na Kupi

pjesma-za-ucenike-ni

Kviz znanja za ponavljanje usvojenosti znanja o trzalačkim glazbalima.

Kviz - trzalačka glazbala

trzalacka-glazbala

Ivica Kovačić

Tradicijski zvuci europske unije - video lekcija namijenjena je učenicima četvrtih i petih razreda osnovne škole koja upoznaje učenike s glazbenom kulturom europskih naroda.

Tradicijski zvuci europske unije -video lekcija

video-lekcija

Ususret blagdanima - video lekcija namijenjena je učenicima četvrtoga razreda. Učenici se upoznaju s glazbenim aktivnostima u mjesecu prosincu.

Ususret blagdanima

ususret-blagdanima

Opera kviz namijenjen je učenicima osmih razreda za ponavljanje naučenih sadržaja.

Opera kviz

opera-kviz

Nikolina Gundić

Administrator 

UVODNI DIO SATA
U uvodnom djelu sata najavljuje se slušanje i gledanje novog videozapisa sa zadatcima za slušanje (Tko su izvođači? Vrsta glazbe, Glazbeni slog? Je li skladba duhovnog ili svjetovnog karaktera? Način izvođenja?)   Nakon odslušanog učenici odgovaraju na postavljene slušne zadatke.                                                  
Slijedi slušanje i gledanje videozapisa skladbe G.F. Handel: Mesija: ALELUJA
Nakon slušanja učenici odgovaraju na slušne zadatke (Izvođači: zbor, solisti i orkestar ; Glazbeni slog- homofoni i polifoni; Ugođaj skladbe- slobodni odgovor učenika
Tekst: aleluja)
Najavljuje se nastavna jedinica  ORATORIJ  I KANTATA.

SREDIŠNJI DIO SATA
„Glazba koju smo slušali je jedan ulomak iz ORATORIJA G. F. Handela  MESIJA
Objašnjava se učenicima značenje Oratorija
Najava  sljedeće skladbe istog skladatelja i oratorija
•	„For unto Us a Child is Born“                                                         
Slijedi slušanje jedne podvrste oratorija-  PASIJA (MUKA) (ne u cjelosti-informativno)
•	Johann Sebastian Bach: Erbarme dich, mein Gott, Muka po Mateju
Najavljuje se još jedna podvrsta Oratorija MISA i puštam skladbu (ne u cijelosti-informativno) u kojoj učenici trebaju prepoznati jezik
Slijedi najava KANTATE
Rad na tekstu sa slajda- čitamo tekst- pronalazimo sličnosti i razlike s Oratorijem
Najavljujem slušanje duhovne I suvremene kantate  te učenici uspoređuju te dvije skladbe- koja je duhovnog a koja svjetovnog karaktera?)
Učenike upoznajem s najznačajnijim skladateljima obje kantate
ZAVRŠNI DIO SATA
Unaprijed napravljen plan ploče na listiću učenici lijepe u kajdanke
Za kraj sata ponavljaju se glavne značajka oratorija I kantate

Oratorij i kantata

oratorij-i-kantata

Dorotea Buntak

Prezentacija je namijenjena učenicima razredne nastave. Učenici trebaju imenovati glazbene instrumente na fotografiji.

Glazbeni instrumenti

glazbeni-instrumenti

Ljiljana Marinjak

Digitalni materijal osmišljen je kao interaktivni scenarij poučavanja povodom obilježavanja 100. dana škole.

100.dan škole

100dan-skole

Materijal se koristi kao smjernica za izradu školskog fanzina.

Bojana Vukojević

Kratka brošura s uputama o izradi prvog školskog fanzina, namijenjena za praktični obostrani ispis i distribuciju učenicima. 

Prva verzija lista s uputama izrađena je u sklopu projekta "Fanzinarije" kojom se pristupilo izradi prvog školskog fanzina Škole primijenjene umjetnosti i dizajna, Zadar.
Upute su podijeljenje učenicima i služile su kao smjernice u izvedbi prvih skica za izgled fanzina.
U ovoj drugoj verziji, namijenjenoj za korištenje i učenicima drugih škola, maknut je logo Škole primijenjene umjetnosti i dizajna, Zadar ispred naslova te je ostavljeno prazno mjesto za upis datuma. 
Sadržaj fanzina je osmišljen za potrebe umjetničke škole, ali se lako može primijeniti u bilo kojoj drugoj srednjoj školi ili završnom razredu osnovne škole, jer su teme univerzalno zanimljive učenicima.
Fanzin je način za okupljanje nastavnika/učitelja i učenika u novom suradničkom okružju i otvara nove mogućnosti kreativnog izražavanja za učenike!

Glazbena kultura