Sandra Milotić Macan

Ponavljanje orkestralnih i tradicijskih puhaćih glazbala te puhaćih sastava kroz jedan ili dva nastavna sata.

Gotov materijal

Ponavljanje puhaćih glazbala

ponavljanje-puhacih

Darija Kivač

Umna mapa o operi sa poveznicama na glazbene primjere. Može se korisiti za obradu, uvod u glazbenu vrstu ili za ponavljanje.

OPERA - glazbena vrsta

opera-znacajke-i-u

Maja Kovačić

Namijenjen je učenicima četvrtih razreda za ponavljanje glazbenih sastavnica tempo i dinamika.

Kviz

tempo-i-dinamika

Nastavni materijal sadrži tekst i melodiju pjesme te i u digitalnom alatu SongMaker  napravljenu pjesmu koju učenici mogu svirati na glazbenim cijevima.

Čamčić na Kupi

pjesma-za-ucenike-ni

Kviz znanja za ponavljanje usvojenosti znanja o trzalačkim glazbalima.

Kviz - trzalačka glazbala

trzalacka-glazbala

Ivica Kovačić

Tradicijski zvuci europske unije - video lekcija namijenjena je učenicima četvrtih i petih razreda osnovne škole koja upoznaje učenike s glazbenom kulturom europskih naroda.

Tradicijski zvuci europske unije -video lekcija

video-lekcija

Ususret blagdanima - video lekcija namijenjena je učenicima četvrtoga razreda. Učenici se upoznaju s glazbenim aktivnostima u mjesecu prosincu.

Ususret blagdanima

ususret-blagdanima

Opera kviz namijenjen je učenicima osmih razreda za ponavljanje naučenih sadržaja.

Opera kviz

opera-kviz

Nikolina Gundić

Administrator 

UVODNI DIO SATA
U uvodnom djelu sata najavljuje se slušanje i gledanje novog videozapisa sa zadatcima za slušanje (Tko su izvođači? Vrsta glazbe, Glazbeni slog? Je li skladba duhovnog ili svjetovnog karaktera? Način izvođenja?)   Nakon odslušanog učenici odgovaraju na postavljene slušne zadatke.                                                  
Slijedi slušanje i gledanje videozapisa skladbe G.F. Handel: Mesija: ALELUJA
Nakon slušanja učenici odgovaraju na slušne zadatke (Izvođači: zbor, solisti i orkestar ; Glazbeni slog- homofoni i polifoni; Ugođaj skladbe- slobodni odgovor učenika
Tekst: aleluja)
Najavljuje se nastavna jedinica  ORATORIJ  I KANTATA.

SREDIŠNJI DIO SATA
„Glazba koju smo slušali je jedan ulomak iz ORATORIJA G. F. Handela  MESIJA
Objašnjava se učenicima značenje Oratorija
Najava  sljedeće skladbe istog skladatelja i oratorija
•	„For unto Us a Child is Born“                                                         
Slijedi slušanje jedne podvrste oratorija-  PASIJA (MUKA) (ne u cjelosti-informativno)
•	Johann Sebastian Bach: Erbarme dich, mein Gott, Muka po Mateju
Najavljuje se još jedna podvrsta Oratorija MISA i puštam skladbu (ne u cijelosti-informativno) u kojoj učenici trebaju prepoznati jezik
Slijedi najava KANTATE
Rad na tekstu sa slajda- čitamo tekst- pronalazimo sličnosti i razlike s Oratorijem
Najavljujem slušanje duhovne I suvremene kantate  te učenici uspoređuju te dvije skladbe- koja je duhovnog a koja svjetovnog karaktera?)
Učenike upoznajem s najznačajnijim skladateljima obje kantate
ZAVRŠNI DIO SATA
Unaprijed napravljen plan ploče na listiću učenici lijepe u kajdanke
Za kraj sata ponavljaju se glavne značajka oratorija I kantate

Oratorij i kantata

oratorij-i-kantata

Dorotea Buntak

Prezentacija je namijenjena učenicima razredne nastave. Učenici trebaju imenovati glazbene instrumente na fotografiji.

Glazbena kultura